中共颍上第二中学委员会中心组理论学习制度（试行）

为了为进一步加强、健全和完善我校党委中心组学习工作，认真学习和贯彻党的路线、方针和政策，切实提高中心组成员的思想政治素质和领导水平，根据上级精神，结合颍上二中实际情况，特制定此中心组学习制度。

一、组织制度

中心组由党委成员组成。中心组成员变动时，应及时进行调整、充实。党委书记任组长，副书记任副组长。组长对中心组学习负总责，审定学习计划，组织召开学习、交流活动。副组长，负责材料的准备、学习记录的归档，负责对中心组成员平时的学习情况进行不定期检查，并协助组长工作。

二、指导思想

认真学习贯彻落实党中央会议精神，认真领会教育领域重大改革，学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持原汁原味传达、原原本本学习，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。党员干部做到学习一次，就能学到一些理论、搞懂一个问题、把握一些要领、提升一些认识。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。进一步增强学习的自觉性和系统性，充分发挥党委、工会和教代会等在创建和谐校园、精神文明建设中的重要作用，与加强师德建、培养创新人才结合起来，与师生的生涯发展和学校可持续发展结合起来，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、立德树人。面临新的形势、新的目标、新的任务，不断探索出新的举措、新的思路、新的方法、努力把学习所得化为学校发展的工作成果，办人民群众满意的学校。

三、学习内容

1.党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；

2.党的路线、方针、政策和中央的有关决议、决定；

3.学习《教育法》、《教师法》等与教育相关的法律法规；

4.校党委安排的其他学习内容。

四、学习方式

平时以自学为主，每月集中学习至少两次，每次学习时间不少于1小时。坚持个人自学与组织学习相结合、个人主讲与集体研讨相结合，坚持考勤记录，保证学习人员、时间内容的具体落实，每人都要做好学习笔记。

除自学、集中学习外，还采用辅导、讨论、调研、交流心得体会等形式（集中学习由党委书记负责召集，特殊情况下，由书记委托其他领导召集）。

五、学习要求

1.实现“两个一”，即中心组成员结合政治理论学习，每年写出一篇心得体会或理论文章，年终集中进行一次学习心得体会交流；

2.做到“三个结合”，即学习理论与贯彻党的路线、方针、政策相结合，与研讨问题和促进工作相结合，与改造个人的主观世界相结合；

3.形成“四种风气”即认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气；

4.保证“五个落实”即学习计划、时间、内容、人员、效果的落实。

中共颍上第二中学委员会

2020年9月10日