助力教育教学发展——省教科院专家来颍上二中调研指导

为促进教育教学质量提升，推动学校教育教学改革，12 月 25 日，省教科院副院长赵杰率专家团队莅临颍上二中开展调研指导工作。此次调研聚焦颍上二中数学、英语、化学、生物、历史、地理、美术、体育八个学科，学校各学科备课组长积极对接，调研活动有序推进。

专家们与学校领导及各学科备课组长进行交流，同时，通过测试与调查问卷的方式了解学生实际情况，为后续调研工作奠定基础。

调研中，专家们与教师们深入交流教学方法、理念、课程设计等内容，了解教师教学中的问题与困惑，并给予专业指导和建议，有力促进了教师专业成长。

调研员深入到年级教室进行随机听课。课堂上，老师们展现出扎实专业知识、丰富教学经验和独特的对分课堂教学模式，学生积极参与互动，课堂气氛活跃，教学效果良好，获专家一致认可。在听课结束后的座谈中，调研专家对备课组活动系列材料、学生作业、试卷、备课笔记等逐一检查。座谈会上，专家们与老师们围坐交流，针对听课情况深入分析点评，共同探讨教学中的优点与不足及改进措施和发展方向。专家们对于颍上二中目前实施的“四案同研 一课三备”课改模式兴趣浓厚。

此次省教科院专家的调研指导，为颍上二中教育教学工作指明方向。学校将以此为契机，落实专家意见建议，加强学科建设，优化教学管理，提升教师素养，提高教育教学质量，为学生成长成才创造更优质教育环境，推动学校教育教学工作迈向新台阶。（供稿：叶波 审核：彭俊山 朱超）