2024-11-14
教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步深化课堂教学改革,促进教师专业化成长,全面提升教师运用对分课堂的能力,11月13日,颍上二中初中部开展“对分课堂”教学培训活动,活动由政教处主任彭伟主持。
副校长常其征介绍了“对分课堂”的基本概念和操作流程并就针对如何通过分组对分、任务驱动等方式激发学生的学习兴趣和积极性进行详细讲解。他指出,教师在“对分课堂”中要注重角色转变,做到从传统的“知识传授者”转变为“学习引导者”和“问题解决者”。
参训老师认真听课,积极参与,主动思考,受益良深。他们纷纷表示,此次培训会接地气、有人气、冒热气,对今后的对分实践有很强的指导意义,对提升自己的教育教学理念十分有帮助。
据悉,“对分课堂”作为一种新兴的教学模式,近年来在全国多所学校中得到了积极的探索和应用。通过此次培训,颍上二中初中部的教师们不仅提升了自身的专业素养,也为提升学校的教育教学质量提供了新的思路和动力。学校表示将继续关注并推广有效的教学方法,为学生提供更优质的教育体验。(供稿:徐可 审核:叶波 彭俊山 朱超)
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