2024-08-29
为进一步加强教师队伍建设,全方位、深层次提升教师专业素质和师德修养,推动学校教育高质量发展,迎接新的挑战,8月27日至28日,颍上二中(初中部)组织开展了2024暑期备课活动,让教师们共同熟悉新教材、提炼新学期教学策略,并在交流与合作中寻找教学的新灵感。
此次备课活动共分为三个阶段。第一阶段,以暑期备课动员和师德师风建设为核心。期间,颍上二中(高中部)政教处主任彭伟到场指导,并向备课教师们提出新学期要求,他指出,教师是立教之本、兴教之源,要坚持以德修身,自觉坚守精神家园、职业操守,严于律己、以身作则,在教书育人中实现自我价值。
第二阶段重点转向了分学科备课、教学计划的制定以及电子教案的编写。在此期间,教师们充分发挥主观能动性,依托新教材的内容,充分结合教学经验与学生实际需求,运用现代信息技术,编写了富有创意的电子教案,进行了详尽的课程编排,旨在使课堂更加生动、高效。
最终阶段为备课成果展示和组内讨论交流。教师们将各自的备课成果进行展示,相互之间进行了深入的探讨与评议。这不仅增进了教师之间的理解与支持,也为彼此提供了宝贵的改进意见和建议。在暑期备课总结会上,教师们共同回顾了整个备课过程,即总结了经验教训,又对即将到来的开学工作进行了细致规划。
整个备课活动不仅是一次教学内容的更新换代,更是一场教师专业技能的提升之旅。在这个过程中,教师们通过钻研新教材,拓宽了知识视野;在制定教学计划时,他们深化了对教育规律的理解;在编写电子教案的过程中,他们提高了信息技术的应用能力。这场活动无疑加深了教师之间的交流与合作,为他们提供了一个互相学习、共同进步的平台。教师们纷纷表示,在未来的教学中将深入思考,用所学、所思、所悟,积极探索高效课堂教学,助力学校教育高质量开展,矢志不渝办好令人民满意的优质教育。
路虽远,行则必至;事虽难,做则必成。当新学期的铃声响起,这些付出和努力将转化为无数课堂上的精彩瞬间。学生们将在老师们的引导下,开启一段新的知识探索之旅。(供稿:徐可 审阅:叶波 李守宏 朱超)
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