源头汲活水，赋能共成长——颍上二中召开本学期第一次班主任论坛

春风化雨润桃李，群策群力育英才。为进一步加强班主任队伍建设，分享优秀实践经验，切实提升班主任专业素养和管理水平，4月21日下午，颍上二中举办以“源头汲活水，赋能共成长”为主题的班主任论坛活动。颍上第五中学九年级副主任苏贤、颍上二中优秀班主任王浩然分别分享了班级管理经验。校长石振华、副校长常其征及全体班主任参会，本次论坛由政教处主任彭伟主持。

苏贤老师以“源头汲活水，赋能共成长”为主题，在如何高效做好班级管理上，从班主任角色定位出发，在学校工作上要有系统、有智慧地做扎实、做细致；在班级工作上要“慧”做班主任，以活动育人、巧用班干部、学“慧”管理。苏老师强调，教育初心不能忘，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。陪伴是最长情的告白，教育就是守望，做老师就是做一名守望者。

王浩然老师在日常班主任工作的分享中，就学生分类、常规管理、麻烦家长和与班级老师合作四个方面，通过识破跑操请假骗局、修复家校关系等典型案例，以细心、耐心、爱心为根基，用功、用心、用情化解矛盾，守护学生成长。

石振华作总结发言。他首先肯定了班主任的工作，指出班主任工作要用心也要有方法。他建议，多一点爱心、少一点冷漠；多一点耐心、少一点急躁；多一点宽容、少一点呵斥；再多一点沟通交流。提醒班主任多关注学生的心理健康，筑牢安全防线。

教育是向美而行的旅程，班主任则是这段旅程中最温暖的引航者。本次交流会通过经验共享与智慧碰撞，既深化了教育共识，又提炼出可操作的管理策略，为提升班级管理效能、推进德育创新实践注入新动力。（供稿：荆娟 审核：叶波 彭俊山 朱超）