4 月 2 日下午，颍上二中 We-Talk 社团在活动教室开展了 “MacDonald’s” 主题实践课。课程围绕 “美食文化 + 语言应用 + 创意实践” 展开，设置了 “双语点餐模拟” 与 “黏土美食工坊” 两大精彩环节。活动现场充满欢声笑语，学生们拿着自制的 “迷你套餐”，兴奋地说：“这堂课既实用又有趣，超酷！”
社团教师以肯德基的经典餐品为切入点，通过播放视频，系统地讲解了点餐场景中常用的词汇和句型。从 “汉堡”“薯条” 等基础词汇，到 “套餐升级”“去冰可乐” 等实用表达，再到礼貌用语，由浅入深的教学设计让语言学习与真实生活紧密相连。
角色扮演环节，社团成员两人一组，分别扮演 “顾客” 和 “柜台店员”，在模拟点餐过程中灵活运用刚刚学到的知识。“我要一份香辣鸡腿堡套餐，加大杯百事可乐。”“一共 38 元，在这儿吃还是带走？” 同学们有模有样地对话，气氛十分热烈。当教室屏幕切换成黏土制作教程视频，课堂瞬间变成了创意工坊。社团教师分发黏土后，学生们在指导下开启手工创作。随着 “牛肉堡”“薯条”“百可乐” 等作品陆续完成，英语词汇与手工制作自然融合，教室里洋溢着轻松愉快的氛围。
“传统课堂常把语言局限在试卷里，社团课则要让英语‘活’在生活场景中。” 活动策划人赵琳琳老师表示。
本次课程通过 “模拟点餐” 增强学生的交际能力，借助 “手工 + 解说” 锻炼学生的表达能力，学生们的创造力与协作能力也在互动中得到提升。这堂充满童趣与欢乐的社团活动课，不仅让书本上的英语知识变得生动鲜活，更展现了教育的多种可能性：当知识与趣味相结合，学习就能成为点亮青春的魔法。（供稿：陈陈 赵琳琳 审核：叶波 彭俊山 朱超）
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