精准靶向冲高考，凝心聚力再提升。为进一步做好2023届高考备考工作，深入研究和精准把握新高考命题的指导思想和规律，从专业层面探讨高考试题和改革的方向，明确高三二轮备考复习的目标和策略，切实提高备考复习效率，3月1日下午，安徽省颍上第二中学特邀金太阳教育研究院分院院长李长建举行新教材老高考二轮备考策略指导讲座。校党委书记、校长朱超，副校长徐照芬，党委副书记、副校长、工会主席李涛，副校长石振华等校领导出席，全体教师聆听了专家讲座，讲座由石振华主持。
李长建详细讲解了方向比努力更重要和重点热点规范训练两大主题。对比2022年高考各学科试题，解读2023年新高考试题变化、命题特点、重点内容，指出未来高考题目将注重考察综合素质水平、强调深度思维能力。他强调，要做好二轮新规划，重视解读《中国高考评价体系》，科学规划三轮备考时间，明确不同轮次复习的作用与价值，为各学科提供备考建议。
在评价体系方面，李长建以最新版《普通高中课程标准》和《中国高考评价体系》为依据，从五个方面进行分析研究。李长建院长将高考命题重点归纳为立德树人，学科素养，关键能力和情境设计四个方面，并突出强调高考的根本任务是立德树人。
在备考策略方面，李长建介绍了高考的前沿动态，以近几年全国卷和各省高考试题为基础，归纳出各学科关键能力，并以具体学科考题为例，分析了近年来高考的变与不变，指出未来高考题目将注重考察综合素质水平、强调深度思维能力。他指出，二轮复习要紧抓“课程标准”、“评价体系”、“回归教材”、“重点热点”、“专题划分”、“规范训练”这六个关键词，在复习过程中提高对“德智体美劳”的重视。针对以上分析，他对高三后期复习应如何安排时间、要注意哪些问题以及二轮复习要完成的三大任务给出了合理建议。
最后李长建总结高三备考，在方向上要认真研究《中国高考评价体系》、《普通高中课程标准》、教材和全国卷、各省考题；在方法上注意学科知识与生活主题相结合，基础至上，坚持全方位复习，加强对学生规范性书写的训练和规范答题能力的培养。
讲座结束后，石振华作总结发言，石振华对李长建的精彩讲座表示感谢。他强调，此次讲座从专家视角聚焦高考，拓宽了高考二轮复习的思路，对我校老师来说，这是一次破茧成蝶式的思想提升。他希望，与会老师对本次讲座认真领会、理解，精准把握命题关键所在，形成更有效的复习策略，有效复习，高效备考。
他山之石可攻玉，广纳博采共前行。此次专题讲座理论性与实践性兼具，立足实际，案例鲜明，重点突出，为我校高考备考工作带来了一场“及时雨”。我校将以这次讲座为契机，结合备考实际，积极借鉴，开拓进取，大胆创新，精准备考，力争在2023年高考中再创佳绩，书写新辉煌！（供稿：陈伟 审阅：叶波 李守宏 朱超）
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